春风催新思,研途赴新程。2025-2026学年第二学期,电子信息硕士点锚定研究生高质量培养核心目标,贯通招生选拔、过程管控、科研创新、学术交流、校企协同、师资建设全链条育人工作,以精细化管理夯实培养根基,用多元实践浇灌创新沃土。一学期以来,学子科研成果遍地开花,产教融合走深走实,导师育人体系持续完善,交出了一份亮眼的育人答卷!
一、全流程闭环管控,严守研究生培养质量关口
本学期紧扣研究生培养关键时间节点,织密招生、预答辩、正式答辩、中期考核全过程质量监督网,层层把关筑牢学位培养根基。
1.择优纳新,充实优质生源梯队
3至4月,学位点有序开展硕士研究生复试工作,通过多维度综合考核严格筛选,择优录取40名潜力新生,持续优化硕士生源结构,为学科发展注入新鲜血液。
2.分段考核,动态把控培养全过程
3月全面开展2023级研究生专业学位论文预答辩工作,提前排查论文短板、打磨研究框架;5月顺利完成2023级研究生论文正式答辩,专家组从严开展评审,严把毕业质量关口,最终2023级18名研究生顺利完成学业。6月启动2024级研究生中期考核,逐一核查课题进度、实验数据与阶段性成果,针对性梳理科研难题并督促整改,实现对培养过程的动态跟踪、及时纠偏。


二、科研赛场双向发力,学子创新成果多点迸发
立足专业学位应用型培养定位,我们鼓励研究生扎根实验室、深入企业、深耕科研项目、奔赴竞赛赛场,实现论文、赛事、知识产权成果多点开花,创新动能持续释放。
1.学术论文提质增量,科研实力硬核提升
本学期研究生累计产出高质量学术论文35篇,其中SCI一区论文7篇。一篇篇严谨规范的学术成果,充分展现了同学们扎实的理论功底与专业科研写作能力。
2.学科赛场奋勇争先,斩获多项重磅荣誉
学子组队征战各类高水平创新赛事,累计拿下10项竞赛奖项:斩获第二十一届中国研究生电子设计竞赛华南赛区二等奖2项、首届“昆仑杯”广东省高校工业软件创新挑战大赛优秀奖1项,以赛促学、以赛践知,全方位锤炼工程创新与实操能力。


3.深度投身科研项目,一线积累实战经验
广大研究生深度嵌入导师课题组,全程参与纵向、横向科研项目共计15项,在项目研发、系统搭建、数据分析的实操过程中,把书本理论转化为落地工程能力。
4.知识产权落地转化,创新思路落地生根
师生协同攻关,累计申报发明专利9项、计算机软件著作权3项,将实验室创意转化为可落地、可应用的技术成果,充分彰显了电子信息专硕实践育人的鲜明特色。
三、搭建多元学术舞台,打通校企前沿交流通道
内外联动搭建多层次学术交流、企业实践平台,拓宽学子科研视野,引导研究生走出校园、站上国际学术舞台、走进产业一线。
1.学术交流百花齐放,学子亮相国际会场
本学期累计组织、参与校内外各类学术活动12场,覆盖师生百余人次。多名研究生登上国际会议讲台分享研究成果:胡鉴华同学在第三届智能控制、测量与信号系统国际会议上作专题汇报;吴绪南、谢天两名同学亮相第十届电子信息技术与计算机工程国际学术会议,现场交流科研心得,有效提升了国际化学术表达与交流能力。


2.企业见习+专场宣讲,打通实习就业快车道
学院搭建企业实践平台,助力研究生对接产业一线。3月31日,组织2025级电子信息研究生赴爱克太尔新材料(广东)有限公司见习,观摩自动化产线与电气设备应用,企业放出电气工程师实习岗,拟选拔1名学生参与设备安装、调试、维护等核心工作。7月1日,深圳市威远精密技术有限公司入校开展专场宣讲,介绍精密制造行业前景与岗位需求,为学子提供实习、就业双向渠道。


四、深耕教改师资建设,构建全方位协同育人体系
以教改项目为抓手,扩充导师队伍规模,同步提升导师综合育人素养,打造校内校外双导师协同育人队伍。
1.省级教改项目成功立项,赋能培养模式革新
4月推进2026年广东省研究生教育创新计划申报工作,硕士生导师王海主持的《AI与机理双驱动下的电子信息专硕科研思维重构及导师组协同引领路径探索》顺利获批学位与研究生教育改革研究项目,为优化电子信息专硕培养体系提供了理论支撑与实践方案。
2.双导师队伍扩容,深化产教融合底色
5月启动2026级专业学位行业导师选聘工作,择优聘任22名校外一线行业硕导,打通企业技术资源进校园的渠道;同步完成校内硕士生导师遴选,选拔18名优秀教师担任校内硕导,构建起校内科研导师+企业行业导师的协同育人格局。
3.导师专项培训落地,夯实全方位育人能力
6月组织5名硕士指导教师参与研究生心理健康专题培训,引导导师兼顾科研指导与心理关怀,提升学业指引、情绪疏导一体化综合育人水平。
五、蓄力前行启新篇,持续培育高素质应用型人才
回望本学期,电子信息硕士点在人才培养、科研创新、产教融合、师资建设领域收获颇丰。下一阶段,学位点将持续优化研究生全过程培养管控机制,加大对高水平论文、创新竞赛的扶持力度,健全校企协同育人长效合作机制,常态化开展企业参观见习、企业专场宣讲、一线实习推荐等实践活动,依托导师团队科研资源迭代完善专硕培养方案,持续培育兼具扎实理论储备、过硬工程实践能力的高素质电子信息应用型研究生!
