理工科毕业论文（设计）参考评分标准表(理工科)-肇庆学院电子与电气工程学院

（一）肇庆学院毕业论文（设计）参考评分标准表(理工科)

类别	项目	权重	分值	优秀(90≤›＜100)	良好(80≤›＜90)	中等(70≤›＜80)	及格(60≤›＜70)	不及格(›<60)	评分
类别	项目	权重	分值	参考标准	参考标准	参考标准	参考标准	参考标准	评分
指导教师评分（40）	工作量	0.05	100	能很好地完成任务书规定的工作量	能较好地完成任务书规定的工作量	按时完成任务书规定的工作量	能基本完成任务书规定的工作量	没有完成任务书规定的工作量
	外文翻译	0.05	100	能出色完成规定的外文翻译，译文准确质量好	能较好完成规定的外文翻译，译文质量较好	能按时完成规定的外文翻译，译文质量尚可	基本完成规定的外文翻译，译文无大错	外文翻译达不到规定的要求
	学习态度及规范化	0.10	100	学习态度认真，模范遵守纪律，论文完全符合规范化要求	态度比较认真，组织纪律较好，论文达到规范化要求	学习态度尚好，遵守组织纪律，论文基本达到规范化要求	学习不太认真，组织纪律较差，论文勉强达到规范化要求	学习马虎，纪律涣散，论文达不到规范化要求
	文献资料与实践能力	0.10	100	除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读较多的自选资料。有较强的实际动手能力	除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料。有一定的实际动手能力	能阅读教师指定的参考资料、文献。实际动手能力尚可	阅读了教师指定的参考资料、文献。实际动手能力较弱	未完成教师指定的参考资料及文献的阅读任务。实际动手能力差
	论文（设计）质量及研究成果	0.10	100	对研究的问题能较深入刻分析或有独到见解之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识	对研究的问题能正确分析或有新见解，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识	对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识	研究能力较弱，对某些问题提不出个人见解，未取得什么成果，反映出作者基础理论和专业知识掌握得不扎实	缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基础理论和专业知识很不扎实
评阅教师评分（20）	工作量	0.05	100	能很好地完成任务书规定的工作量	能较好地完成任务书规定的工作量	按时完成任务书规定的工作量	能基本完成任务书规定的工作量	没有完成任务书规定的工作量
	方案设计及技术水平	0.05	100	设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确可靠	设计比较合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确	设计比较合理、理论分析与计算基本正确，实验数据基本准确	设计基本合理、理论分析与计算无大错，实验数据无原则差错	设计不合理、理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠
	研究成果基础理论与专业知识	0.05	100	对研究的问题能深入较深刻分析或有独到见解之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识	对研究的问题能正确分析或有新见解，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识	对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识	研究能力较弱，对某些问题提不出个人见解，未取得什么成果，反映出作者基础理论和专业知识掌握得不扎实	缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基础理论和专业知识很不扎实
	结构与文字表达	0.05	100	论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清楚，语言准确，文字流畅	论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字通顺	论文结构基本合理，层次较为分明，文理通顺	论文结构有不合理部分，逻辑性不强，论说基本清楚，文字尚通顺	内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多
答辩成绩（40）	答辩情况	0.40	100	能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，能准确流利地回答各种问题	能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题	基本能叙述出论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误	能阐明自己的基本观点，对某些主要问题虽不能回答或有错误，经提示后能作补充或进行纠正	不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答有关问题

（二）本科生毕业论文（设计）参考评分标准表(人文社科)

类别	项目	权重	分值	优秀(90≤›＜100)	良好(80≤›＜90)	中等(70≤›＜80)	及格(60≤›＜70)	不及格(›<60)	评分
类别	项目	权重	分值	参考标准	参考标准	参考标准	参考标准	参考标准	评分
指导教师评分（40）	工作量	0.05	100	能很好地完成任务书规定的工作量	能较好地完成任务书规定的工作量	按时完成任务书规定的工作量	能基本完成任务书规定的工作量	没有完成任务书规定的工作量
	外文翻译	0.05	100	能出色完成规定的外文翻译，译文准确质量好	能较好完成规定的外文翻译，译文质量较好	能按时完成规定的外文翻译，译文质量尚可	基本完成规定的外文翻译，译文无大错	外文翻译达不到规定的要求
	学习态度与规范化	0.10	100	学习态度认真，模范遵守纪律，论文完全符合规范化要求	态度比较认真，组织纪律较好，论文达到规范化要求	学习态度尚好，遵守组织纪律，论文基本达到规范化要求	学习不太认真，组织纪律较差，论文勉强达到规范化要求	学习马虎，纪律涣散，论文达不到规范化要求
	文献阅读与文献综述	0.10	100	除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还阅读较多的自选资料，并认真写出三千字以上的文献综述	除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还阅读一定的自选资料，并认真写出三千字以上的文献综述	阅读了教师指定的参考资料、文献，并能写出三千字以上的文献综述	能阅读教师指定的参考资料，写出三千字以上的文献综述	未完成阅读任务或读书笔记，文献综述不符合要求
	论证能力及学术水平	0.10	100	论点鲜明，论据确凿，较强的分析能力和概括能力，有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值	论点正确，论据可靠，对事物有一定的分析能力和概括能力，有一定的见解，或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或实用价值	观点正确，论述有理有据，能提出自己的看法，选题有一定的价值，内容能理论联系实际	观点基本正确，并能对观点进行一定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能力，选题有一定的价值，但论文中自己的见解不多	基本观点有错误或主要材料不能说明观点；论题不能成立或有重大毛病
评阅教师评分（20）	工作量	0.05	100	能很好地完成任务书规定的工作量	能较好地完成任务书规定的工作量	按时完成任务书规定的工作量	能基本完成任务书规定的工作量	没有完成任务书规定的工作量
	学术水平	0.05	100	论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值	论文有一定的见解，或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或实用价值	论文能提出自己的看法，选题有一定的价值，内容能理论联系实际	选题有一定的价值，但论文中自己的见解不多	论题不能成立或有重大毛病
	论证能力	0.05	100	论点鲜明，论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，有说服力	论点正确，论据可靠，对事物有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述有关问题	观点正确，论述有理有据，但独立研究体现得不足，论文缺乏一定的深度，材料能说明观点，面也比较宽	观点基本正确，并能对观点进行一定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人的观点，拼凑的痕迹较明显	基本观点有错误或主要材料不能说明观点
	文字表达	0.05	100	论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语句通顺，语言准确、生动	论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言通顺、准确	论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺	论文结构中有不合理部分，逻辑性不强，论说基本清楚但不严密、不完整，或说服力不强	内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通，有抄袭现象
答辩成绩（40）	答辩情况	0.40	100	能简明扼要地阐述论文的主要内容，能准确流利地回答各种问题	能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题	能叙述出论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误	能阐明自己的基本观点，对某些主要问题虽不能回答或有错误，但提示后能作补充说明或进行纠正	不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或错误较多，经提示后仍不能正确回答有关问题